■王國(guó)印

我的外孫叫樂(lè)樂(lè)，取的是“一生平安喜樂(lè)”的意思。去年，他捧著中南大學(xué)的錄取通知書(shū)站在我面前時(shí)，我這個(gè)快70歲的人，眼眶竟像年輕時(shí)一樣，瞬間濕潤(rùn)了。

我退休那年，樂(lè)樂(lè)上小學(xué)三年級(jí)。女兒工作忙，我便主動(dòng)攬下了接送他上下學(xué)的活兒。這一接，就是七個(gè)年頭。那輛電動(dòng)三輪車的后座，被我用棉墊鋪得軟軟的，成了專屬于他的小小天地。

記憶里有個(gè)冬天特別冷，氣溫跌到了零下12攝氏度。車把手上結(jié)了厚厚的冰，車架邊緣垂著明晃晃的冰溜子。我裹著厚棉襖，戴上皮手套，把三輪車開(kāi)得比走路還慢，生怕路上有半點(diǎn)閃失。寒風(fēng)像小刀子似的往脖子里鉆，我縮著脖子，視線一刻不敢離開(kāi)前方路面。到了校門口，我回頭問(wèn)他：“樂(lè)樂(lè)，冷不冷？” 他把凍得通紅的小臉從圍巾里探出來(lái)，使勁搖了搖頭：“姥爺，我不冷！”

可我看得真真切切，他攥著書(shū)包帶子的小手，指關(guān)節(jié)都凍白了。這孩子打小就懂事，是怕我心疼，才硬撐著。我沒(méi)戳破，只是默默幫他把圍巾往上拉了拉，看著他小小的身影跑進(jìn)晨光里。那一刻，我心里又酸又暖。

午飯我常留他在家吃。有回做面片，我在灶臺(tái)上忙忘了，火大了，盛出來(lái)時(shí)面片都黏成了一坨。我過(guò)意不去，正要重新給他煮點(diǎn)面條，他卻端起碗，“呼嚕呼嚕”吃得干干凈凈，連碗底的湯都喝了。“姥爺做的，都好吃！” 他抹著嘴笑。后來(lái)老伴跟我說(shuō)：“孩子是心里有你?！边@話，讓我暖了好幾天。

樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，總在不經(jīng)意間給我驚喜。五年級(jí)時(shí)，他的習(xí)作《我愛(ài)讀書(shū)》登上了《周口晚報(bào)》的“小記者”版面。報(bào)紙送來(lái)那天，他紅著臉把那個(gè)“豆腐塊”指給我看。我戴上老花鏡，一字一句讀了三遍，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都舍不得放過(guò)。

小升初那年，為了考上重點(diǎn)中學(xué)，樂(lè)樂(lè)像換了個(gè)人，常常寫(xiě)作業(yè)到深夜。錄取名單公布那天，看到他的名字，我一把抱住他，老淚縱橫——孩子，真爭(zhēng)氣啊！

周末和節(jié)假日，樂(lè)樂(lè)總愛(ài)往我這兒跑。陽(yáng)臺(tái)成了我們的“小課堂”，我泡上一壺?zé)岵瑁麑?xiě)作業(yè)，我在一旁看書(shū)。興頭來(lái)了，我便給他講些老理兒：一寸光陰一寸金；只要功夫深，鐵杵磨成針……他聽(tīng)得認(rèn)真，有時(shí)點(diǎn)頭，有時(shí)還在本子上記幾筆。如今看來(lái)，這些話，他都記在心里了。

樂(lè)樂(lè)以優(yōu)異的成績(jī)考入淮陽(yáng)中學(xué)時(shí)，我格外欣慰。這所學(xué)校，我的侄女和長(zhǎng)孫都曾就讀。侄女后來(lái)碩博連讀，在北京工作；長(zhǎng)孫也正在理工大學(xué)攻讀博士。我常跟樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“小姨和表哥，就是你最好的榜樣?！?他總是鄭重地點(diǎn)頭。

高三那年，樂(lè)樂(lè)被推選為年級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，第一時(shí)間給我打了電話。我在電話這頭，連說(shuō)了三個(gè)“好”。掛了電話，老伴問(wèn)我怎么了，我笑著說(shuō)：“沒(méi)事，眼睛進(jìn)沙子了?！?/p>

高考前夕，我心里激動(dòng)，寫(xiě)了首詩(shī)給他鼓勁：“今朝考場(chǎng)試劍鋒，破壁化蝶入云中。書(shū)山跋涉三千日，學(xué)海求索萬(wàn)里通……”

去年7月23日，是我這輩子難忘的一個(gè)日子。樂(lè)樂(lè)拆開(kāi)快遞，拿出那張紅彤彤的錄取通知書(shū)，第一時(shí)間就遞給了我。我捧著它，手都在抖，趕緊在家庭群發(fā)了消息：“祝賀樂(lè)樂(lè)進(jìn)入大學(xué)深造，金榜題名，全家高興！” 瞬間，群里的祝福像雪片一樣飛來(lái)。

8月，樂(lè)樂(lè)參加了表彰大會(huì)，領(lǐng)了獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)；9月，他在大學(xué)“乘風(fēng)破浪，賦能啟航”的幕墻上簽下了自己的名字。家人發(fā)來(lái)照片，那個(gè)曾經(jīng)縮在我三輪車后座的小男孩，如今站在大學(xué)校園里，自信又陽(yáng)光。

農(nóng)歷八月，樂(lè)樂(lè)從學(xué)校寄回一盒食堂自制的月餅。蓮蓉味的月餅咬在嘴里，甜到了心坎里。我給樂(lè)樂(lè)回微信，打好了字又刪掉，刪了再打，最后只發(fā)了一句：“姥爺姥姥謝謝樂(lè)樂(lè)的孝心。在學(xué)校照顧好自己，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，平平安安完成學(xué)業(yè)?！?/p>

人都說(shuō)，隔輩親，親在心尖上。樂(lè)樂(lè)從懵懂孩童長(zhǎng)成挺拔少年，他走過(guò)的每一步我都有幸見(jiàn)證。那些騎著三輪車接送樂(lè)樂(lè)的晨昏、那些陽(yáng)臺(tái)上的叮嚀，如今都成了我生命里最珍貴的寶藏。